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科技向新,为美前行——珀莱雅2026创新科技大会(PSTC 2026)在沪启幕_我的网站

80s

一 |     这几日新加坡对于GEP制度的改革在教育界掀起了不小的风浪。    8月25日,以"科技向新,为美前行"为主题的珀莱雅2026创新科技大会(PSTC 2026 — PROYA FORWARD)在上海举行。为了配合制度改革,新加坡的各个学校也是“各出奇招”,进行了全面的创新改革,甚至将抓娃娃机搬进了校园,让我们一起来看一看:娃娃机进校园 在2022年的第四学期,德林小学将抓娃娃机和转盘游戏引入校园,作为奖励学生良好行为和学业表现的独特方式。

二 | 作为珀莱雅面向美妆行业打造的年度创新科技大会,本届PSTC围绕"行业趋势、品牌焕新、科学发布、科研转化、实证共创"五大篇章,系统呈现珀莱雅从科学研究、产品转化到真实实证的完整路径,并正式启动"PSTC"科技传播IP,推动品牌科技传播由单点成果表达走向系统科研能力呈现。大会上,珀莱雅联合上海日用化学品行业协会发布《中国系统性护肤研究与产业实践白皮书》,推出红宝石面霜4.0、源力精华4.0两大核心产品升级,并发布全新品牌视觉识别系统(VI),进一步明确"构建专研中国人肌肤的科学护肤体系"的科技护肤方向。这一举措迅速在校园内掀起了一股热潮,学生们为了赢得游戏机会,纷纷展现出前所未有的积极性和自律性。

三 | 图源:联合早报迟到现象显著减少,课堂参与度大幅提升,作业完成情况也明显改善。

四 | 游戏机制设计 任务卡游戏: 学生需完成一系列由教师设定的课堂任务,如准时到校、专心听讲等,以收集印章。珀莱雅2026创新科技大会现场聚焦系统性护肤,多项核心成果集中发布本届大会上,珀莱雅联合上海日用化学品行业协会发布《中国系统性护肤研究与产业实践白皮书》。学校内设置了多个“任务区”,让学生在日常学习生活中不断积累印章,体验成就感。该书立足中国消费者真实皮肤问题,围绕皮肤能量代谢、肤色、老化、日晒及敏感/屏障五类核心问题展开研究,提出CRMVP五维循证研究模型,推动护肤科技从"单项技术突破"走向"系统解决方案"。截至2026年6月30日,珀莱雅累计获得332项授权专利,参与制定22项国家标准、9项行业标准及48项团体标准。挑战式游戏: 教师根据学科特点设定特定目标,如数学课上划出关键词等,学生达成目标即可获得印章。产品层面,红宝石面霜4.0与源力精华4.0同步亮相。这种游戏化的学习方式,让原本枯燥的学习任务变得生动有趣。

五 | 奖励兑换系统 学生积累一定数量的印章后,可转动轮盘赢取限量版贴纸或硬币,进而在抓娃娃机上尝试抓取心仪的娃娃。这种即时的奖励反馈机制,极大地激发了学生的参与热情。红宝石面霜4.0提出"皮骨双修"紧致思路,以"双向支撑蛋白网"实现对肌肤蛋白支撑网络的系统性重塑;源力精华4.0聚焦基底膜ECM,实现从"快速退红修护"到"快速退红—精准修护基底膜—强韧肌底"的系统修护进阶,退红速度提升至5分钟,并提出"14天深修肌底"的功效目标。

六 | 为验证产品在真实环境中的表现,珀莱雅发布“极境挑战,实力见真”系列纪实先导片,选取新疆慕士塔格冰川与库木塔格沙漠两种极端环境,分别对两大新品展开实地测试。科研探索从不只停留在实验室,珀莱雅将持续推动产品在更丰富的真实场景中接受检验。大会同期,珀莱雅还发布了全新品牌视觉识别系统(VI),以"曙光蓝"和"探索与发现之环"强化科技、探索与新生的品牌联想。校园文化的营造 为了让全校师生都能沉浸在游戏化的学习氛围中,德林小学还精心设计了视频和网站,讲述校园内的冒险故事,让学生成为故事的主角,体验成长的乐趣。《中国系统性护肤研究与产业实践白皮书》构建专研中国人肌肤的科学护肤体系,向"双十"战略迈进珀莱雅化妆品股份有限公司作为国货美妆上市头部企业,2025年营收规模达105.97亿元,连续三年位居国货美妆第一,也是目前唯一一家营收破百亿的国货美妆企业。来源:学校官网家长与教师的反馈 德林小学的这一创新举措得到了家长和教师的一致好评。家长们表示,孩子们在赢得娃娃后,不仅自信心大增,还乐于与家人分享在学校获得的荣誉,这种正向的激励机制极大地促进了家庭教育的和谐。教师们也发现,游戏化教学让课堂更加活跃,学生的参与度和学习效率显著提高。2026年上半年,公司实现营业收入53.75亿元,归属于上市公司股东的净利润11.68亿元,同比增长46.26%,盈利质量持续提升。自创立以来,珀莱雅坚持以科技为核心驱动力,已形成"自主研发+产学研医合作+国际化协同"的三核驱动体系,落地杭州龙坞、上海及欧洲三大研发中心,并与浙江大学、上海交通大学、四川大学华西医院、上海市皮肤病医院等国内外顶尖高校及医院开展深度研发合作。PSTC 2026 启幕珀莱雅表示,PSTC是珀莱雅科技力叙事的长期载体,也是推动行业交流、开放协同的一个重要窗口。面向未来,珀莱雅锚定"未来十年跻身全球化妆品行业前十"的"双十"战略愿景,将持续以中国人肌肤研究为核心基点,以皮肤科学为研究方法、AI数智化为创新引擎,构建专研中国人肌肤的科学护肤体系,与行业共同探索中国美妆科技发展的新路径。其他新加坡学校综合教育的体现中正中学一直致力于培养学生的综合素质,其中品德教育是不可忽视的重要环节。学校推出了“我做好事被发现”的倡议,旨在鼓励学生们通过日常的小善举,展现他们的善良与责任感,营造积极向上的校园氛围。近日,学校看到一名学生积极响应这一倡议,在校园内救助了一只受伤的小鹦鹉。这位学生不仅展现了对生命的尊重与爱护,还主动联系了关爱动物研究协会(ACRES),为小鹦鹉找到了一个更好的归宿。为了表彰这位学生的善行,学校特别为他颁发了“我做好事被发现”荣誉证书,并在全校范围内进行了宣传,鼓励更多学生向他学习,积极参与到做好事、传递正能量的行动中来。同时,学校也通过家校联系渠道,将这一好消息告知了学生的家长,与他们共同分享这份喜悦与骄傲。

七 | 与中国教育的对比与启示 在中国,传统教育模式往往注重知识的传授和应试能力的培养,而对学生兴趣、情感及创新能力的培养则相对不足。德林小学的游戏化教育尝试,为我们提供了一个全新的视角,即如何通过创新教学手段,激发学生的学习兴趣和内在动力。

八 | PART.01 教育理念的转变: 中国教育正逐步从“应试教育”向“素质教育”转型,但这一过程仍面临诸多挑战。德林小学的实践表明,将游戏元素融入教育,不仅能够提升学生的学习兴趣,还能在潜移默化中培养学生的自律性、团队协作能力和创新思维。PART.02 教学方法的创新: 中国教育工作者可以借鉴德林小学的经验,尝试将游戏化教学策略引入课堂,通过设计有趣的学习任务和奖励机制,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,也可以利用现代科技手段,如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等,为学生创造更加丰富、多元的学习体验。PART.03 家校合作的深化: 德林小学的成功还离不开家校之间的紧密合作。在中国,家校合作也是提升教育质量的关键环节。学校可以通过开展家长工作坊、家校共育项目等方式,加强与家长的沟通与合作,共同为孩子的成长营造良好的环境。

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Published on:00:53:27


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